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素质拓展|T207班&T206班:用行动诠释集体的意义!

2018年03月11日 13:25供稿中心:

    3月9日至3月10日,风景迷人阳光正好,下午的素质拓展也顺利的召开了,T207班与T206班在此次的素质拓展活动中,用行动完美的诠释了什么是集体,集体存在的意义!
    3月9日下午,T207班首先来到梅溪湖畔,大家在洪石老师的一声哨响之后围成了一个圈,开始简单却好玩的破冰游戏。简单的互动之后,为了加深团队之间的协作能力,洪石老师还将两个班的学员分成两队,玩起了我们童年都玩过的小游戏——老鹰捉小鸡。场地不大,所以要想从中吃到小鸡,就得采取战术,而在应战的过程中,还得积极的保护自己队伍的小鸡仔们,那可也得花一番功夫呀。显然易见,我们的老鹰队因为自主选人,都是些体力充足的大块头们,只采取的最简单的强堵外加不断推进的方法就让另一对不攻自破,不到五分钟就自动断开了五次,成员被淘汰五人。
 

    在破冰游戏结束之后就到了我们的分组比赛时段,我们依然要将整个班级的同学分成四个小组,每个小组在选出队长后进行合作,一起完成老师布置下的任务(取队名,想队歌,练口后,排队形以及画出属于自己团队的旗帜),经过充足的时间的准备,我们四个队伍都顺利的完成了,他们所有人都在台前一一展示,并将自己的画的寓意完美的表达了出来。

    3月10日下午,T206班的素质拓展也正是开始了,与以往的流程一样,一个班级需要打破僵局,需要活跃,所以破冰游戏少不了。首先,所有的同学围成圈后玩了一组小蜜蜂采蜜的游戏,后面接着玩了数青蛙的游戏。游戏听起来简单但玩起来却是充满着乐趣与智慧,整场破冰游戏环节中,很多同学因为反应过慢,被抓上台来接受搞笑有趣的惩罚。
    破冰游戏之后进行的就是分队,成员们在稍作休息之后就各处寻找一个角落开始了绘画时间,大家一起开动大脑画出属于自己团队的内容。时间结束后,则一一上台展示,每一幅画充满了各组的期望,代表着每组成员在以后的日子里的向往,但所有的四幅画中都有同样的内容——那就是太阳,相信他们都借太阳来表达自己充满着朝气与希望的未来。
    团队展示之后,就是此次活动中最最最重要的游戏环节,它真真的是考验着我们的每组队员的协调能力、合作能力、配合能力,每组只有一人能够睁眼负责指挥,其他成员必须全部戴上眼罩,全程不能说话只能靠简单的肢体动作完成指令摸到整个林子里事先埋好的棍子。路上充满了坎坷,可能指挥不当第一个队员撞到头,全组摔一跤甚至是掉到河里去,看似沉默的游戏却步步惊险与刺激。
    所有的成员在默契的配合下都拿到了定点的东西,当然,是比赛就有输赢,输的队伍就得接受惩罚,而此次的惩罚就是让我们第一名的队伍弹一下最后一名队伍的额头,小小的嘚瑟下获取胜利的喜悦。
    最后,在夕阳即将西下,我们的T206班坐在草坪上留下本次素质拓展上难忘的回忆。

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