2月26日，这里是二月暖阳里的天，我们G160708班的同学们在这样一个舒服的日子里，开展了一次别开生面的素质拓展活动。
  
    梅西湖畔，有山，有水，有花香，有鸟叫，还有我们卓京教育的班主任——洪石老师嘹亮的嗓门。在她中气十足的开场白之下诏令大家集合，让四处懒散晃动的同学们聚在了一起。活动开始之前，她详细的为大家介绍了活动的整个流程，并介绍了开展此次活动的目的。其实，同学们，我们正年轻，如二月的春光一般灿烂，可是在学校学习了大半年的时间后，抛开成绩不说，大家在某些方面的表现较之于学习初期则出现了懒散的状态。尤其在班级活动中缺乏参与的积极性，对整个班级体的付出并不主动。所以希望通过本次的素质拓展课程，加深同学们之间的情感，加强整个班级的建设，为自己以后进入公司与他人合作及融入社会建立一个好的基础！
    
    为了让大家重视此次的素质拓展活动，更为了让大家“活泛”起来，在活动的预备之前，大家做了20个上下蹲。小小的运动之后，就是游戏互动，首先是——大树与松鼠的游戏。围城整个圆圈后，同学们就开始角色扮演，有的人是大树，有的人是松鼠，当猎人来了，松鼠就得跑了，当樵夫来了，大树们就得躲了，如果森林里发生了大火或地震，那么不管是树也好还是松鼠也好，都得重新找一个安全的地方了。整个游戏下来，同学们都活动开了，气氛也越来越热闹了，尤其是看到了受惩罚的同学们在台上的表演后，大家更是期待之后的游戏。
   
    兔子舞我相信所有人都会跳，但是三十多个同学一起跳升级版的兔子舞，这难度也不是一般人能完成的。我们的洪石老师一直想抓出一两个犯规的同学出来，但哪晓得这次同学们都很团结，配合度都很高。玩了两圈下来没有一人犯规。这样看来我们的同学们对于集体活动还是很乐在其中的。
   
    最最关键的时刻来了，一个集体需要互帮互助，一个团队也是一样的，在经过了短暂的破冰游戏之后，将对在场的同学们分成四个组，每个组都将选出一名组长，并将在组长的带领下确定本组的队名、口号、队歌、队形。并将一一展示。看看那个队的队名最有新意，口号响亮，队歌整齐，队形出彩。虽然最后黄队与蓝队胜出，但四个队伍在整体上都相差不大。只是这里想不通的是，为什么红队明明叫作：雄鹰队，红旗上画的却是一只小鸡。
   
    分了组，各自队伍也已经展示了自己，最后就是力量的对比，团队之间的比拼了，我们的四个队伍将参与夹气球和十人九足的游戏，这些游戏不单单是速度的较量，更大的是取决于队员之间的配合度。在前面的比赛中，每个队都拿到了胜利的小星星，唯独只有绿队没有。而此次的比赛赛点就在这里了，如果最后一个比赛绿队没能获得小星星，那么将有一队胜出，拿到奖励，但如若绿队在最后的比赛中获得了小星星，那么今天的比赛下来大家就是平分秋色，都不欢喜都不愁！
    
    正午艳阳高照，同学们的集体照也是充满了欢笑，而今天的素质拓展终于结束了，不管结果是没有输家也没有赢家，但此次活动的目的相信他们都将铭记于心，为自己奋斗——告别懒散，珍惜青春。